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课程教学的研究">
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展示设计课程教学的研究
李俊摘要：伴随着市场国际化的发展，国际性的博览会、各种博物馆及国内诸多形式的经济类展会等等不断涌现，市场已对展示设计显..
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课程学员著作展现 ">
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“创意中赫”——拍摄课程学员著作展现
每一张相片的刻画，都是一场重见自己的旅程。构思是活动的思维，你是什么姿态，你的著作就是什么姿态。一幅相片的好坏，不仅仅..
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课程内容体系优化探析">
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《旅游应用文写作》课程内容体系优化探析
陈攀摘要：对《旅游应用文写作》课程内容体系进行优化，是为旅游业培养更多应用型优秀人才、促进旅游业长远发展的要求之一。本..
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课程的教学改革研究">
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非测绘类专业工程测量课程的教学改革研究
周会利+王淑璇+刘仁钊摘要：很多专业都将工程测量课程设置为本专业的专业基础课，而这门课程的教学内容随着测绘技术的发展日益..
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课程教学中旅游管理专业学生人文素养的培养">
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浅谈《旅游文化》课程教学中旅游管理专业学生人文素养的培养
徐曼摘要：随着旅游业的发展，旅游法规的健全，旅游者的日趋成熟，旅游企业为了加强竞争力，对于旅游从业人员的个人人文素养的..
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课程理念下的语文备课">
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新课程理念下的语文备课
李建荣新一轮基础教育课程改革正在逐步推进，新的教育理念必然引起我们对教学做全面反思。但课改不能仅停留在观念的变革上，它..
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课程建设应坚持科技与人文“两手抓”">
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学校课程建设应坚持科技与人文“两手抓”
高文玲摘要：为迎接当代高新科技的发展，必须十分注意培养学生的科学素养。我们必须充分认识到没有足够的科学知识和较高的科学..
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课程">
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周梵：学习幸福的课程
尼采说：幸福就是随着权力的增加，阻力被克服了的那种感觉；卢梭认为：幸福是银行有丰厚存款，家中有美食佳肴，加上良好的胃口..
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